Pour Nadjmah l’orthophonie est avant tout un métier de contact, de communication et d’échanges.
Elle est la Présidente bénévole de l’association, elle est entourée d’une équipe de bénévoles comme elle.
M-F : Pouvez-vous nous parler de cette équipe ?
N : Cette équipe est essentiellement féminine, pour l’action dans les hôpitaux, nous avons besoin de 5 bénévoles pour 50 bébés, dans les maternités 4 bénévoles pour 30 bébés, dans les crèches 3 bénévoles pour 15 à 20 bébés
Je dois bien avouer qu’à l’heure actuelle il est de plus en plus difficile de trouver des bénévoles
M-F : Y a-t-il des associations similaires dans d’autres département et avez-vous des contacts ou même travaillez vous ensemble
N : Oui, il en existe dans les départements voisins (Aude, Hérault, Gard…). En effet, nous nous connaissons et travaillons ensemble. Nous nous entre-aidons et partageons nos idées. Nous nous sommes vues en réunion de travail à Paris, en décembre dernier, avec toutes les autres associations de prévention en orthophonie de France. Nous avons prévu de nous revoir.
M-F : Pouvez-vous m’expliquer les principales activités de cette association
N : Essentiellement orientée vers la petite enfance
- « Un bébé un livre »
- Actions pour expliquer les dangers de l’exposition aux écrans auprès des parents et du corps enseignant
- Actions auprès des futurs professeurs des écoles (ESPE) concernant le langage de l’enfant : déceler les signes d’alerte de la difficulté de langage chez l’enfant
- Formation des assistantes maternelles sur cette même problématique.
- Cette même formation est demandée par les éducateurs spécialisés et va être mise en place
- Enseignement de la gestion de la voix pour les professeurs des écoles
- Activité dans les EPAHD pour les personnes ayant des problèmes de déglutition
M-F : Comment organisez-vous ces séances de prévention ?
Un bébé un livre : Les sessions durent environ 3 heures, soit 15 à 20 minutes par famille (parents et bébé)
La présence des parents est indispensable car le but est de faire comprendre l’intérêt de la lecture pour le développement de l’enfant : plaisir immédiat d’échange puis initier un processus avec l’enfant
La bénévole propose aux parents de leur offrir un livre parmi un choix puis commence à lire. Le jeune enfant est en général captivé par la lecture au grand étonnement des parents qui découvrent alors les bienfaits de cette lecture et en redemandent tout en posant des questions : comment arrêter l’utilisation de la sucette souvent utilisée pour faire taire l’enfant, comment éviter qu’un enfant soit exposé trop longtemps devant un écran….
L’objectif bien sûr est de développer le langage du bébé et son vocabulaire.